活动策划

时间:2024-04-26 13:47:19
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活动策划 篇1

一、活动前言

本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

二、对象与可行性分析

对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

可行性分析:

1、前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

2、学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的.校园体育文化氛围。

3、“体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

4、拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

三、时间地点

时间: 6月16日 (星期日)14:00

地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

四、实施方案

1、项目实行人数:

素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

2、对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

3、项目活动方案:

素拓闯关——青春之歌

挑战任务:根据任务书完成挑战。

具体活动:

A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

D 翻叶子 材料:帆布2到3块

E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

4、项目所需材料及预算

物品 数量 价格

垫子 50 0.5*50=25

便签 25 3元

一次性水杯 4 5*4=20元

布条一捆 1 10元

帆布 3 30元

棉绳 10 30元

横幅 1 80元

瓶装水 25 50元

打印费 1 30元

话筒电池 2 20元

总计: 300+50(其他)=350元 备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

注意事项:

1、场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

2、运动强度适中,运动量适中;

3、活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

4、参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

五、 负责人

云南大学素质拓展营会长:xxx ()

六、备注

1、活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

2、项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

活动策划 篇2

活动名称:少年之任

举办单位:

1 主办单位:经济法团支部

2 承办单位:五班团支部

活动地点:教室(未定)

参与人员:五班全体同学;

活动主题:爱我中华,弘扬爱国主义精神;

活动目的:通过本次团日活动,观看相关爱国主义视频,使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中,在加强同学相互交流的同时使同学们明白,爱国主义不是空洞的,是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动,平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识,加强爱国主义精神,在浓烈的爱国主义情怀的感召下,相互勉励为中华之富强而奋斗!

活动流程:

1活动前期组织部分同学进行相关主题开展讨论,如:具体活动地点、主题的表现形式、活动中使用的相关题材及不同阶段活动背景音乐、人员分工、主持人安排、多媒体使用等;

2 确定开展活动的相关事项,分工合作开展各种准备活动;

3 申请活动开展地点;

4 提前通知同学具体活动地点、具体时间、活动主题,鼓励同学们积极准备并在活动中踊跃表现;

5 活动当天,相关负责人员提前到达教室,准备工作,如:和主持人核实活动流程、多媒体运用情况、材料是否准备齐全、将活动大概流程写于黑板上等;

6 同学陆续到齐,活动正式开始;

7 相关负责照相人员开始工作;

8 全体起立,奏中华人民共和国国歌;

9 全体坐下,背景音乐响起,主持人就本次活动主题发表开场白,带动气氛;

10 同学朗诵阶段:请已准备好朗诵的同学上台朗诵革命家们为实现中国之独立而抒写的催人奋进,斗志昂扬诗篇和融入当代中国人深深爱国感情的诗篇;激发同学们的爱国情怀;

11 朗诵完毕,关闭背景音乐,主持人简短讲话后播放已准备好的关于新中国成立前中国人民为救中国而奋斗的爱国主义行为之短片视频,如:中国义和团运动、抗日战争运动;

12 播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;

13 播放完毕,背景音乐响起,主持人就播放战役进行介绍,带动气氛,而后组织同学们就为新中国之成立而抛头颅、洒热血的爱国主义行为或抗战战役和当代爱国主义行为发表自己的想法、抒发自己的感情,分享自己了解的或认为是爱国主义体现的行为,如:抗日战争中不为大家熟悉的人物事迹、感动中国人物的'弘扬中国传统精神之行为、XX年的奥运健儿取得优异成绩为国争光的行为等;

14 交流完毕,主持人进行相关总结并为后续相关活动做铺垫;

15 关闭背景音乐,播放关于新中国成立后中国之快速发展和当代面临的相关挑战之视频短片,如:钓岛事件、中国人民币增值、面对其他国家关于主权问题的干涉问题等;

16 背景音乐响起,同学就中国当代经济、文化、政治等现状及发展相互交流并从自己出发,和同学们分享属于自己的爱国主义理想,如:作为一名法学专业的学生,如何用你的法律知识去维护社会老百姓的正义,将你的爱国主义付诸于行为之中;

17 交流结束,关闭音乐,播放“少年中国说”朗诵视频;

18 全体起立,背景音乐响起,在主持人的带领下,全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分:故今日之责,不在他们,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

19 全体坐下,主持人发表活动总结,团组织活动结束。

活动中应注意的问题:

1确定参加人数;

2确定活动具体时间和具体教室与通知同学们参加活动时间的一致性,若遇突发境况,及时通知参加同学;

3 积极调动同学们的积极性,活动气氛良好;

4 在活动前,核实活动相关资料,如:教室多媒体使用情况、视频的播放情况、主持人的流程卡、照相机的使用情况等;

5 活动中,如遇突发事件,及时调整,拿出备份资料,做到不影响活动的进程;

活动策划 篇3

社团,在校团委的指导下,在社团联合会的带领下,开展了丰富多彩的社团活动,极大丰富了我校学生的课余文化生活。为进一步规范我校学生社团的运作与管理,加大对学生社团干部的培养力度,提升学生社团干部的整体素质,从而实现社团活动的规模化、精品化、持续化,社团联合会特举办此次旨在推进我校学生社团工作持续发展的社团负责人届中考核工作。

一. 活动时间

二. 活动流程

1.提交述职报告(3月7日-3月15日)各学生社团首先要填写学生社团负责人届中考核登记表,由各中心通知所有登记过的`学生社团积极准备述职报告,严格按照报告写作要求,认真及时完成述职报告的撰写,并于3月15日前将述届中考核登记表及职报告纸质版提交所属中心,由中心交与审核考评部。电子版由中心邮箱统一打包发至审核考评部邮箱。

2.社联对接社团同学测评(3月12日-3月13日)根据社团联合会审核考评部的要求,负责对接社团的社联同学对负责对接的社团负责人的平时工作情况进行评定。

3.各发展中心内部鉴定(3月15日)以中心为单位,由各类社团发展中心负责同学根据《郑州大学学生社团量化考核章程总则》对隶属本中心的各学生社团负责人进行鉴定和量化考核,同时也进行各中心内部社团负责人的互相鉴定工作。

*学生寝室走访会员

此项调查将融入315维权日活动宿舍走访之中,由审核考评部成员对会员进行意见征集,不再另行安排。

由各考核小组在南五教室以述职报告会的形式,对社团负责人进行述职答辩。

学生社团负责人述职要求:述职答辩现场,各学生社团负责人首先要做4-5分钟左右的口头述职报告。口头述职报告要包括学生社团在本年度内的整体工作状况(开展了哪些活动,取得了哪些成绩,有哪些不足和需要改进的地方,及任期内对社团活动的计划和目标等)。

社团负责人答辩:述职报告结束后,由评委及其他社团负责人对答辩负责人进行提问,各学生社团负责人要根据评委的问题认真回答,时间把握在5-6分钟。

6.后期整理(3月26日-3月27日)

述职答辩结束后,审核考评部结合前期的相关资料及各学生社团负责人的述职及答辩表现,对各学生社团考核结果予以整理,并及时反馈给社团负责人。

三.活动分工

1.前期准备工作(审核考评部及各类社团发展中心)

审核考评部根据社团所属院系进行分成七组,每组由一位团委老师(征求老师意见)及社联相关同学,组成考核小组,负责每组社团负责人的考核工作。

向各类社团发展中心传达中心内部鉴定通知,述职报告提交通知及考核问辩通知,请各类社团发展中心负责同学及时将通知传达给相关社团。

活动开始前,审核考评部要制定出活动所需的相关表格(考核报名表、中心鉴定表、评委意见表)及评委问辩参考问题等,并做好相关应急预案。

2.宣传工作(宣传部)

活动开始前,审核考评部应及时与宣传部对接,做好网络、广播及展板宣传。

3.文讯工作(文讯部)

文讯部的同学负责通讯稿件撰写及照片采集工作。

4.总结工作(审核考评部)

活动结束后,审核考评部及时整理出考核结果,并进行总结,呈报主席团及老师审阅。

四.注意事项:

1.答辩会现场初步定在南五号楼,以各考核小组为单位进行答辩,自行安排答辩时间、教室的占用及布置和签到等工作。

2.各小组做好活动当天社团负责人参与考核问辩的通知工作。

3.每个答辩教室均安排有审核考评部成员进行监督,负责主持工作,及时提醒学生社团负责人把握时间。

4.述职答辩流程:主持人介绍考核环节→述职及答辩→主持人结束语。

5.请各小组自备两壶开水。

6.活动结束后,各小组要将活动场地清理干净,并确保不损害教室物品。

7.此次考核实行百分制,考核结束后,根据考核成绩,采取一定的奖罚措施。考核成绩低于60分的,要给予免职;考核成绩在60-75分之间的,给予黄牌警告;考核成绩在75-90分之间,给予其今后工作的建议。

活动策划 篇4

一、活动名称:

“心理银行”活动

二、活动主题:

新学期,新起点。承诺梦想,圆梦大学,无悔青春。

三、活动时间:

20xx年3月19号星期五

四、活动形式:

在八教摆展台,由实践部和其他部门干事向过往的同学介绍此次活动

五、活动地点:

八教广场

六、活动参与对象:全校师生

七、活动目的意义:

新学期伊始,每位同学都满怀梦想,回到了大学校园。然而目标的确立仅是一个简单的开始。梦想的实现却是一个漫长而坚持的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。在我们之中有这样一些人,他们有目标,却很盲目。他们有上进心,有时候却又不能坚持。针对这些同学,我们制定一个这样的活动。用笔给自己的新学期写一个承诺。

八、活动具体内容:

(1)活动准备:经过常委会在例会上进行讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施,实践部全体成员在例会上进行讨论,确定活动的形式、时间、地点、和人员安排,以及相关的各项事宜,细节,并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。

(2)活动宣传:

1、由大学生阳光心理协会宣传部设计海报,并将其张贴于八、九教以作宣传。

2、由大学生阳光心理协会办公室以短信的形式向会员发放通知,并在各楼道公告栏中书写活动时间及通知。

3、活动当天在八教和九教摆放展台,届时将有实践部或者其他干事在展台前值班,并且向来看展台的同学介绍此次活动。

(3)活动的具体安排

1、储蓄承诺:“存款人”在“业务员”指导下领取存款单,在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法,可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。

2、储蓄升值:我们将为大家保存梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一学期的努力,就能将梦想和计划变为现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。

3、活动总结:活动结束第二周,实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的`地方和不足的地方,努力做到不断地改进。

4、到期存款:在学期结束前两三周,大学生阳光心理协会实践部将在八、九教再次摆出展台,参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。

5、对于那些存根已丢的同学,我们将根据存款单上的电话号码联系他们。

6、对于那些达到存蓄升值的的同学,我们将邀请他们参加由本协会举办的电影沙龙的活动。并且与那些同学一起他们的分享心德体会。

7、分享过心德后的下次例会上,全体实践部干事总结活动的效果。并且讨论活动的改进方案。

8、加分情况:对于那些参加活动的同学在学期结束时,参加活动的同学交上一份600字的心得体会可加0.2个文化素质学分。

九、活动预算:

“存款单”及“存折”打印500*0.2=100元

十、经费来源:会费。

十一、注意事项:

1、活动期间将由实践部全体干事联合其他部门干事负责现场秩序的维护,和突发事件的处理。

2、“存款单”将由实践部保管。

3、“存款单”上的电话号码,我们将严密保密,绝不会让同学们的信息出现泄漏的情况,决不会在不必要的时候骚扰参加活动的同学。

主办单位:大学生阳光心理协会

活动策划 篇5

老年健康教育是运用教育学、社会学和健康教育学的观点,对老年健康问题开展有目的、有计划、有组织的教育活动,促进老年人的健康行为,改变不健康行为。有助于老年人树立正确的健康观,开展自我保健,消除或减轻影响健康的危险因素,不断提高的生活质量。

一、目的

通过多种形式的健康教育活动,向社区老年人普及中医基本知识与养生保健技术,增强老年人的健康意识和自我保健能力,促使老年人自觉采纳有益于健康的起居、饮食等,增强体质,消除或减轻影响健康的'危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

二、对象

广州市某两个社区65岁以上老年人各50名

三、基本原则

1.坚持科学、适用,突出中医特色

2.重点突出,因人施教

3.广泛参与,形式多样

四、活动组织人员:广州中医药大学护理学院常青藤社区老人服务队

五、活动形式:

1、健康教育讲座:自我保健,包括起居、饮食、运动和常见病的预防及护理等(具体内容见后)

2.中医技术指导:按摩、艾灸、八段锦

3多媒体:播放相关视频及音乐指导老人情志养生

4、其它:黑板报、派发健康宣传小册子、面对面交流、电话随访等

六、讲座内容(暂定)

1、老年养生十五常

2、喝凉茶的宜忌

3、冬季药食养生

4、煲汤养身体

5、老年睡眠指导

6、家庭足疗养生

7、类风湿性关节炎的预防及护理

8、冠心病的预防及护理

9、常用按摩保健穴位

10、常见艾灸养生

11、运动指导之八段锦

12、中医情志养生

七、活动时间安排:20xx.11下旬---确定社区,进行第一次问卷调查

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