小学生演讲稿

时间:2024-04-13 18:11:09
【精华】小学生演讲稿4篇

【精华】小学生演讲稿4篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的小学生演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在上一周我们学校举行了全校性的观影活动,我们这次观赏的电影正是著名的电影“勇敢的心”,为了更好的让同学们学习到电影主人翁勇敢的精神,我十分感谢学些学校和老师给我这一次带领大家学习的机会,我今天的演讲题目是——勇敢,我们人生的`一把利剑。

勇敢,我们人生的一把利剑,帮助我们劈开迷雾。生活中总是充满了各种奇妙的变数,我们也不总是有计划的,事情也不会总是按照我们的想的那样进行和发展。我们有时的学习和生活就会遇到这样像身在迷雾中的情形,但是我们却不能被被这些迷雾所包围、所吞噬、所改变。这时候我们就需要勇气这把利剑去劈开这些阻挡我们前进的迷雾,有了这把利剑我们才会在心中充满着无畏,也让自己向前面走的脚步更加坚定,我们不管结果会如何发生,是偏离我们的想法、是符合我们的的想法、还是根本什么都不会改变,我们只要知道我们现在必须踏出这一步,这样才会明白自己等待的结果究竟会是一个什么样子的。所以同学们让自己的内心充满勇气吧,能让自己坚定的拿起这把利剑,面对我们不知道的未知数吧!

勇敢,我们人生的一把利剑,帮助我们驱赶魑魅魍魉。在生活中我们总会幻想着在很多自己察觉不到的地方存在着妖魔鬼怪,因此害怕很多事情的尝试,比如自己一个人走夜路、一个人在家待着、自己进行一次冒险。我们常常因为自己勇气的不足,而放弃点自己想要尝试的事情。勇敢者的世界是更加丰富和有趣的,我们为何不鼓起勇气去感受勇敢者的世界呢?所以让我们的拿起我们勇气这把利剑,将自己幻想的魑魅魍魉统统都驱赶走。

勇敢,是我们人生的一把利剑,让我一路披荆斩棘的向前努力奔跑。我们不管是在任何事情还是在任何方面上都充满的各种阻碍,他人的不屑和嘲讽、自己杞人忧天的心情、还有很多其他阻碍我们前进的客观因素。但是当我们拿起勇气这把利剑时,我们宛如变成骑士那样奋勇直前,不畏我们刮伤我们身体的荆棘、不畏冻伤我们的刺骨河流、不畏刺伤我们身体的刀光剑影,我们只会向着自己心中既定的远方前进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!拂走五月的尘埃,带来六月的温暖,今天,我们相聚一堂,欢庆六一儿童节!

首先,我祝大家六一儿童节快乐!

大家都说,我们是祖国的花朵,享受着祖国对我们的关爱。今天,我们在祖国的阳光下茁壮成长,明天,就是祖国因我们而骄傲的时候。

我们是祖国的未来,所以我们应好好的学习,天天向上,为祖国争光添彩,不辜负祖国对我们的期望。

还记得,我初入小学,是第一批进少年先锋队的,当鲜艳的红领巾佩戴到我胸前时,我万分激动,一定要为队旗争光!

记得,有一个这样的故事:某公司招聘,三个人只能留一个人到公司工作。但大家都已知道,不管自己有多么的`努力,终究不能胜任,因为已经有人进去公司工作了,那个人就是董事长的女儿。其中两个人放弃了,只有一人在想:就算自己输也要输得精彩。她就不断地努力,竟然和董事长的女儿并列第一,就这样,她被破格录取了。正因为她的执着,不服输,有上进心的精神被公司给录取了,并有了很高的职位。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”求真理的道路是艰辛的,崎岖的,唯有勤奋、刻苦,才能到达理想的彼岸。

人生之路坎坷不平,弱者停留在原处,强者永不退缩。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练双翼;明天,我们将展翅长空。是金子,总会发光!只有把握自己,付出努力,才能成为社会上的栋梁!

六一儿童节就是为了少年儿童健康快乐地茁壮成长!

同学们,未来属于我们,让我们一起为少先队的未来而努力吧!最后,祝大家节日快乐!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我自我介绍一下,我叫xx,现任四班语文和英语课代表。今天,我很荣幸地站在这里,表达我的心愿:“我要竞选学校的学习部长。

我是从秀谷一小奥赛班转学来的,在校期间,我性格开朗、活泼,学习成绩名列前茅,连续三年获得优秀学生的荣誉,工作认真负责,是老师心目中的好学生,带着憧憬与好奇,我来到xx学校这个大家庭。通过一个月的.时间,我渐渐的和这个集体融合在了一起,适应了这里的一切。

看到这么多实力超群的竞争对手,真是倍感压力。我知道学习部长的工作很重要同时也很繁重,但我坚信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的优势是:有工作热情、有求实、创新精神。

假如我当上了学习部长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,虚心地向别人学习,进一步的提高和完善自己。我会经常和同学们谈心、交流,处理好学习和工作的关系,使同学们喜欢学习部,使其成为同学们探讨学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地,成为沟通老师与同学、年级与班级之间的桥梁。

最后,希望大家能为我投出宝贵的一票。谢谢!

小学生演讲稿 篇4

早上好!朝阳冉冉升起,全体师生意气风发,我们又迎来本学期的第十五周。今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,做一个行为文明的合格小学生。

走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。人们在社会活动中,必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任,轻则拘留教育,重则判刑收监,严重者****。这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的`法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。

同样,我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,遵照党中央、国务院的要求精神,国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。全国各地中小学20xx年9月1日起执行。要求以各种形式开展宣传学习,务必使广大中小学生牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。

“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心,实践于行”的教育基本法规,更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。全体老师有责任有义务研究它,贯彻它、依靠它。当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心,成为自觉行动之际,就是你班级管理得法,教育成功之时。

小学生时代,五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽,美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们,以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行,迈好坚实的人生每一步,成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

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